Tack!

Tusen tack för den vackra sången på skolavslutningen! 
Ni gjorde ett fantastiskt bra uppträdande och det lät jättebra! 
Kul att vi äntligen hörs med den nya musikanläggningen.

År 3

Vecka 2-7:

Instrumentgenomgång gitarr/ gemensam sångstund.

Vi startar eller avslutar lektionen med gemensam sång. Vi sjunger både svenska och engelska visor. Eleverna får vara med och bestämma vilka sånger vi ska sjunga.

• Vi lär oss grunderna i gitarrspelande. 
• Vi repeterar gitarrens delar och tränar på att ta ansvar vid instrumentspelande. 
• Vi spelar tillsammans i grupp.

Målet är att kunna ta ett ackord, testa på melodispel och prova på att spela i en grupp.

Jag bedömer eleven genom löpande observationer, utvärderar och ger gruppen feedback i slutet av varje lektion.



ÅR 4 

Vecka 2-7

Vi arbetar med Genrer. Vi fördjupar oss i Hip hop och Rap.

• Eleverna ska efter detta moment med viss säkerhet kunna urskilja och ge exempel på olika genrer.
• De ska tillsammans i en liten grupp skriva ett beat där de får träna på att hålla takten i ett visst tempo.
• Eleverna ska träna på att samarbeta och lyssna på varandra och alla ska komma till tals. 
• De ska skriva en text som passar till tempot och takten. 
• Vi slutet av momentet visas gruppens gemensamma hip hop upp för klassen.

Vi kommer att titta på ett avsnitt varje lektionstillfälle där vi lär oss hur vi kan bygga upp en bra HipHoplåt. Jag kommer bedöma elevernas arbete kontinuerligt under hela resans gång och det är viktigt  att eleven är aktiv i alla momenten.

År 5

Vecka 2-7

Vi startar upp vårterminen med genrerkunskap. Eleverna ska med viss säkerhet kunna urskilja och ge exempel på olika musikstilar.

Därefter ska vi fortsätta med instrument. Vi har lärt oss grunderna i gitarr/piano-spel. Nu är nästa steg att spela tillsammans i liten grupp som en ensemble.

• Eleven ska klara av att spela lätta ackord på både piano och gitarr. 
• Eleven ska bidra med ackompanjemang och kunna lyssna in gruppen och kunna hålla takten med något rytmikinstrument.

Jag bedömer eleven fortlöpande och stämmer av med eleverna vad jag förväntar mig av dem.